Mind: Critical theory in Adult Education Practice: Empowerment for Critical actions
Projekt MIND
Projekt ima za cilj poticati pristup kritičkog mišljenja u neformalnom obrazovanju odraslih jačanjem profesionalnih kapaciteta edukatora odraslih te osnaživanjem različitih skupina polaznika da primjenjuju i razvijaju kritičko mišljenje u različitim sferama osobnog, zajedničkog, profesionalnog i društvenog života. To će se postići objedinjavanjem znanstvenih spoznaja i dobre prakse kroz partnerske organizacije koje djeluju u području obrazovanja odraslih, općeg obrazovanja i visokog obrazovanja.
Projekt će obuhvaćati analizu znanstvene literature, istraživanje i analizu dokumenata i programa obrazovanja odraslih, osmišljavanje modela razvoja kritičkog mišljenja, razvoj programa i praktičnog alata, kao i izradu preporuka za donositelje politika u području obrazovanja odraslih. Tijekom cijelog projekta provodit će se aktivnosti vršnjačkog i međusobnog učenja na različitim razinama i s različitim ciljnim skupinama – projektnim timom, trenerima, edukatorima odraslih i polaznicima obrazovanja odraslih.
Projektne aktivnosti pružit će odgovore temeljene na dokazima na sljedeća pitanja: Što je kritičko mišljenje u neformalnom obrazovanju odraslih? Koja je njegova vrijednost za pojedince, organizacije, zajednice i društvo? Kako se ono može konkretno razvijati i primjenjivati u različitim situacijama i kontekstima? Odgovori će biti sadržani u sljedećim rezultatima projekta: Zbornik znanstvene literature, Izvješće o analizi dokumenata i programa obrazovanja odraslih, Program i alat za razvoj kritičkog mišljenja te Preporuke za politike obrazovanja odraslih.
Primarna ciljana skupina su edukatori odraslih koji rade s različitim skupinama polaznika. Bit će uključeni u razvoj i testiranje intelektualnih rezultata projekta te će raditi s odraslim polaznicima u svojim organizacijama i mrežama.
Sekundarna ciljana skupina su polaznici obrazovanja odraslih s kojima će edukatori raditi, a koji će testirati neke od aktivnosti i dati povratne informacije o njihovoj učinkovitosti.
Dio njih (25 %) pripadat će ranjivim skupinama: osobe koje žive u ruralnim područjima, nezaposleni, pripadnici nacionalnih manjina, mladi odrasli povratnici u obrazovanje, starije osobe, socijalno isključene osobe, izbjeglice i osobe s niskim prihodima. Treća ciljana skupina su donositelji politika u području obrazovanja odraslih, kojima će biti namijenjen jedan od rezultata projekta.
Dokumenti projekta
O projektu
Kliknite za preuzimanje
Pilot faza
Kliknite za preuzimanje
Trening za polaznike
Kliknite za preuzimanje
Platforma
Platforma je razvijena u okviru projekta MIND s ciljem pružanja podrške mladima i odraslim polaznicima u razvoju kritičkog mišljenja, medijske pismenosti i demokratskih kompetencija. Ključni sadržaji projekta MIND preneseni su u interaktivne i pristupačne digitalne module za učenje.
Moduli su osmišljeni za samostalno učenje, omogućujući korisnicima da istražuju važne teme vlastitim tempom – bilo da su nastavnici, osobe koje rade s mladima, studenti ili svi zainteresirani za osobni razvoj.
Platforma uključuje: interaktivne sadržaje temeljene na situacijama iz stvarnog života, pitanja za promišljanje i kratke praktične zadatke, videozapise i jasno objašnjene ključne pojmove, poticaje za raspravu koji se mogu koristiti u nastavi ili u kontekstu vršnjačkog učenja.
Projekt MIND objavio je Preporuke za donositelje odluka koje jačaju razvoj kritičkog mišljenja (KM) u obrazovanju odraslih diljem Europe.